Случи се така, че един мой приятел има добър бизнес, но не го рекламира пред никого (голяма риза, раница, долнище на анцуг – това казва всичко за него). В училището, в което учи дъщеря му, група родители решили да сменят чиновете в класната стая. Между другото, те са били в нормално състояние, повече или по-малко:
Но те искаха нови. След дискусиите родителите се разделиха на две неравни групи: тези, които можеха да си го позволят, и 7-те, които отказаха (просто нямаха допълнителни пари). Те бяха изправени пред факта, че децата им ще седят на старите чинове.
Когато моята приятелка предложи да допринесат малко и да купят бюра за всички, родителите си бръкнаха с пръст в слепоочието (сякаш искаха да кажат: „Защо трябва да плащаме за някого, няма пари – нека си седят на старите бюра“).
Накрая той се отказа напълно. Аргументите му, че това ще доведе до разделение на класа на „бедни“ и „богати“, бяха изпратени практически в прав текст.
Настъпи денят X. Новите бюра бяха доставени на класа. Повече или по-малко:
Четири стари бюра бяха преместени в един ъгъл, където се беше създало гето от „бедни“ ученици. Майките бяха щастливи. Когато моят приятел ги попита дали това не им напомня за сюжета от „Нашият Раши“ за платения и неплатения пациент, той получи отговор: „Ненуачо! Ние можем да си го позволим!“.
Това продължи точно един ден. На следващия ден учениците, които дойдоха на училище, намериха нови чинове вместо старите. Повече или по-малко:
Плюс високи столове. Повече или по-малко:
Ето така. Сега същите тези майки тичат наоколо и крещят, че това е дискриминация, че децата им са унижавани и че всичко трябва да бъде по старому. Един приятел ги гледа и се оригва.
Когато един от бащите го попитал: „Какво, по дяволите, направихте?“, той отговорил: „Смятай го за социален експеримент. И да, общо взето, вие сами искахте една част от децата да имат по-добри чинове от останалите, така че се получи по вашия начин!“.
